เรียนชดเชย

วันพุธที่ 3 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2559

เวลา 14.30 - 17.30 น.

เนื้อหาที่เรียน

       ความรู้คณิตศาสตร์เรื่องของเวลาที่ใช้ในชีวิตประจำวัน เช่นการทำ   ตารางเวลาตื่นนอน เด็กได้รับประสบการณ์เรื่องเวลา ก่อน - หลัง    และเด็กสามารถได้ทักษะทางคณิตศาสตร์ ดังนี้

-เรื่องการนับ

-จำนวน

-ตัวเลขฮินดูอารบิก

-การเปรียบเทียบ

-การแบ่งกลุ่ม
-เรื่องเวลา

ทักษะ / ระดมความคิด
-ทักษะการตอบคำถาม
-ทักษะการคิดวิเคราห์

การประยุกต์ใช้ 
     จัดการเรียนการสอนประสบการณ์เรื่อง เวลา ให้เด็กได้เข้าใจ มีความรู้เกี่ยวกับเวลา การจัดประสบการณ์จากความรู้เดิมของเด็กไปสู่ความรู้ใหม่ ในการใช้ชีวิตประจำวัน

บรรยากาศในห้องเรียน
 อุปกรณ์พร้อมในการเรียนการสอน

การจัดการเรียนการสอน
นักศึกษามีส่วนร่วมในการเรียนการสอน อธิบายละเอียดและยกตัวอย่างประกอบ

วิเคราะห์ตนเอง
ตั้งใจเรียนจดบันทึกสิ่งสำคัญและคอยตอบคำถาม